對經濟弱勢家庭的孩子來說,成長環境的資源匱乏,使他們較不易獲得充足的生涯規劃與才藝學習機會,對於未來的想像與發展因此受限。台灣世界展望會的助學關懷不僅幫助弱勢家庭學子穩定求學,更透過才藝學習、生涯規劃、青少年發展等方案,協助孩子發掘天賦和拓展眼界,進而勾勒未來的夢想和目標。
如就讀大三的阿城和高三的小鈴(皆化名)都在參加台灣世界展望會青少年志工隊的過程中,發掘自我優勢並增進自信,一步步規劃自己的生涯方向;每學期提供的助學金,更支持他們可以持續求學,有機會實現夢想。
台灣世界展望會於阿城國小時展開關懷,每學期的助學金舒緩了阿城家的經濟重擔,讓他可以穩定就學;台灣世界展望會舉辦的各項教育方案,更為阿城補足全人發展與學習資源上的缺乏。「世界展望會曾舉辦『背包客』活動,讓我及其他青少年一起規劃自助旅行並付諸實行,」阿城分享,每趟行程不僅使他認識了不同縣市的文化,更在旅行之中學會尊重同伴們的優缺點,也增進對自我的瞭解。
台灣世界展望會在每年2月及8月新學期開始前發放助學金,緩解經濟弱勢家庭學子面對各項教育支出的負擔,並推動課後輔導、才藝學習、生涯規劃、青少年發展與培力等教育方案,不僅協助弱勢家庭學子獲得教育資源,也讓孩子有機會發展才能和天賦,進而建立自信。台灣世界展望會邀請大眾響應「10000個紅包‧10000個契機」捐款助學紅包,成為支持弱勢兒少學習發展的力量,讓他們有機會藉由教育,轉變自己與家庭的未來!
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